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2026典範學校-竹東國中

114年度友善健康公務職場及提升AI知能組裝課程(全校教職員工於修畢後給予補休半日)

114年度友善健康公務職場及提升AI知能組裝課程,全校教職員工於修畢後列印學習紀錄之組裝課程完成率,交予人事室,俾憑給予補休半日。

一、為宣示杜絕職場霸凌及性騷擾之決心,以期達到「霸凌零容忍」及「性騷擾零容忍」友善之職場環境;另為落實釋字第 785 號解釋保障公務員健康權之旨,行政院依公務員服務法訂定發布「行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員服勤實施辦法」規範勤休相關事項;又為認識AI人工智慧及其衍生工具的實際操作,落實在公部門應用的機會與可能面臨之挑戰,訂頒旨揭計畫。

二、請本校人員(含公務人員、約僱人員、工友、約用人員、教育人員及代理教師等人員)於114年9月30日前至「e等公務園+學習平臺」(路徑:首頁-組裝課程-縣市組裝專區-新竹縣組裝專區),註冊並完成下列課程(含測驗及問卷),共計6小時:

(一)職場霸凌防治(1小時):職場霸凌防治及處理之預防篇(B)。

(二)性騷擾防治法規及意識(2小時):性騷擾勿擾:談機關防治責任與案件處理實務。

(三)當前政府重大政策(1小時): 行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員勤休制度宣導課程。

(四)人工智慧(2小時):探索生成式AI的應用與實際操作─ChatGPT與他的小夥伴。

三、114年9月30日前完成組裝課程之人員,請至「e等公務園+學習平臺」或「終身學習入口網站」列印學習紀錄之組裝課程完成率,交予人事單位,俾憑給予補休半日(補休生效之始日由各人事單位覈實認定,須於2年內請畢)。
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